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第63章（第2页）

江润如瘫在那儿人没动，目光机械而麻木地盯着李恩宇活动的身影，看他把废纸丢进垃圾桶，看他用文件夹把有用的笔记收好，看他把参考书放回到书架上……李恩宇在家里穿的休闲，宽松的卫衣和长裤，浅灰色的家居拖鞋，室内灯光勾勒着他挺拔瘦削的身影，让人觉得有些孤独。

她在思考一个很严肃的问题。

“李狗，你有喜欢的人吗？”收拾得差不多，李恩宇听到身后人问。

李恩宇手上动作一顿，拿着笔筒的手指微微收紧，脸上神情不自觉地紧张起来。他喉咙堵，知道答案，却不知怎么说出口。

好在江润如问这个问题也不是真好奇答案，她自言自语似的说完，双臂往书桌上一扑，头狠狠地埋在两臂之间，喟叹道：“这个辩题该怎么赢啊！”

李恩宇：“……”

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考虑到学生们非专业辩手，在辩论环节的规定上给予了一定的自由。

由现场的评委老师与学生代表团的分别给出评分，最终会按照固定占比进行综合评分。根据综合得分，确定本局辩论赛的输赢。

周一晚自习，主持人简单说明规则，介绍完双方辩手与现场评委后，宣布辩论赛正式开始：“首先有请正方一辩发言。”

江润如作为正方一辩，率先起身，阐述己方观点。

反方二辩起身提问：“我想问正方一辩，你早恋了吗？”

江润如预料到会出现这样的问题，照实道：“没有。”

反方辩手说：“既然你方觉得高中生早恋利大于弊，可为什么没有早恋？”

江润如松开捏着纸稿的手，说：“我想举个例子回答对方辩友的提问。清北具有国内一流的教育资源，最佳的学习环境。但为什么很多学生在高考志愿中不会报考清北？是因为清北对于高中生而言弊大于利吗？不是。这是大家基于实际情况做出的选择。”

漂亮。

两方各抒己见，有来有回，观众的立场在不同观点下改变。

一场精彩的辩论赛到了结辩环节。

正方进行结辩的是四辩李恩宇：“……刚刚对方辩手提到‘高中生首要任务是学习，而早恋会影响高中生的学习专注力’，是早恋影响学习吗？当高中生因体内的荷尔蒙变化在生理和心理上被异性吸引时，影响便已经产生了。而早恋，只是一个符合科学规律的过程。这个过程的存在，于高中生而言不是必需品，但如果它出现，一定会是我们青春时代里最难忘的一段记忆。”

李恩宇发言时，江润如的视线一直锁定在他身上。这个男孩，受成长环境的影响，寡言冷静，却又善良勇敢。

不止江润如，现场所有人的目光都集中在他身上，因为他阐述观点时显露的浪漫气质，疯狂心动。

“如果我心生好感的人，刚好也喜欢我，那不论我处在什么阶段，都会选择与她恋爱。因为这是一件很难得的事情。中国十四亿人，我喜欢的人恰好也喜欢我，这个概率的事件，如果我放弃，一定会成为遗憾。而我，不想遗憾。”