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7请求（第2页）

有几个不愿上学的孩子赖在校门口大哭，他们的家长有的好言劝哄，有的觉得被孩子下了面子在大庭广众之下丢人，大声斥责。

每个人都奔波在自己的路上，远离战争，最大的苦恼大概是工作日的塞车日益严重。

我看见三子正站在马路边缘，他第一次见到这种幻术场景，完全愣住了，打量着眼前的一切。

我当时有些得意地轻哼了一声，走到他身后，拍了下他的肩，他才反应过来，警惕地回头要和我拉开距离。

可他再退，就退到马路上了！

我连忙伸手拽住他把他拉回来，难得有些炫耀地看着他：“怎么样，宇智波君，被我抓住了吧？欢迎来到我的世界。”

“要是实战，你刚才就已经完蛋了。”

他的表情充满了不可置信：“你每天就用幻术做这些东西？”

“哈？太失礼了，给我道歉，这可是我这些年来的心血。”如果不是为了让他适应这里，我甚至不会对幻术内的场景做出改变。

“好了，宇智波同学，现在跟我来，你要迟到了。”我打断他还没说出口的话，一看表情就知道不是什么好话，我选择直接不听，拉着他就走。

一般的学校会穿校服，不过很难和他解释校服的概念，我就直接偷懒把学校改成木叶忍校的模式，拉着他过了校门口往班级走去。

他在我身后叽叽喳喳：“什么迟到啊，你不要突然拉着我参观，无论多奇怪也只是幻术而已，我们的目的不是比试吗？”

“闭嘴啦，你刚才就输了！”

这个时候已经有班级开始早读，教学楼里已经充斥着琅琅书声。

我随手把他放在一个班级门口，他还没找到状态，教室里的老师就走了出来，看见他在发愣。

“宇智波同学，”老师是个年轻男人，脸上带着副眼镜，看向他的目光有些不满，“你迟到了，快点进来。”

宇智波同学一脸“你谁啊”的状态被老师拉到门内，我慢吞吞跟进去。

他突然回神，按理说作为忍者他本该挣脱开来寻找解开幻术的方法，他却愤怒地看着我：“为什么他就不找你。”

而且，幻术中的人都是假的，他却没生起过伤害他们的想法，直接被老师带到座位上坐着。

因为我是幻术的主人，只要我想他们眼中的我就不存在啊。

我坐在一旁的空桌子上大笑出声，另一边的老师还在问他：“宇智波同学，你在和谁说话？”

班上其他同学也好奇地望向他，停止了读书声。

他似乎真的忘记自己是个可以瞬间逃离这里的忍者了，在无数双好奇的眼睛注视下脸涨得通红，最后说道：“没有，老师，我刚才看错了。”

我走到他旁边，他的桌上突然出现了其他学生们拿着的课本。我憋着笑清了清嗓子：“宇智波同学，该读书了。”

他狠狠瞪了我一眼，跟着一起翻开书，学着其他人一起读着忍术结印顺序——

——再逼真的幻术也受制施术者的认知，我自然没办法给他变本正常教材来。

早读结束，我终于受不了地解开幻术，蹲在院子里疯狂大笑。

“差不多得了！”他站在我面前大声吼道，破罐子破摔地，“别笑了，你赢了！你的幻术比我厉害！”

老师刚好出来，见状奇道：“发生什么了？”

“没什么。”他立刻站好，满脸通红，却半句不提刚才的事。

我举起手：“刚才我们比幻术，我赢啦。”

“哼，心狠手辣的敌人才不会被这么柔软的幻术困住。”他低声反驳了一句。

“我是知道你的为人才挑了这个幻术呀，其他人我自有应对方式。”

不过后面他私下问我那个幻术的内容是什么情况。

我和他说那是我希望的世界的样子，他当时愣了很久。

“那为什么愿意给我看呢？”他又问我。

我当时被他问得卡住了思绪，半天想不出答案。

他见我迟迟不答，也没有追问下去，只说自己知道了，还说他不会告诉其他人。