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假期计划:梦想与期待的蓝图假期的钟声敲响,严立恒和夏天美与严念慈、严熙阳围坐在客厅的沙发上,开始讨论假期计划。阳光透过窗户洒在他们身上,映出温馨的画面。严立恒拿着一本笔记本,上面写满了一些他和夏天美提前想好的计划建议。“孩子们,这个假期我们可以做很多有趣的事情哦。”严立恒笑着说。严念慈眼睛一亮,“爸爸,我们可以去旅游吗?我想去有大海的地方。”严熙阳也跟着起哄,“我也要去,我要在沙滩上堆城堡。”夏天美笑着点头,“旅游是个不错的选择,不过我们也可以安排一些其他有意义的活动,比如参加一些兴趣班或者做一些社会实践。”经过一番讨论,他们制定了一个丰富多样的假期计划。既有期待已久的海边旅行,也有严念慈喜欢的绘画兴趣班和严熙阳感兴趣的乐高积木搭建课程,还计划参加社区组织的环保活动,让假期变得充实而有意义。海边旅行:阳光、沙滩与欢乐的海洋一家人收拾好行囊,踏上了前往海边的旅程。当大海映入眼帘时,严念慈和严熙阳兴奋地欢呼起来。在酒店稍作休整后,他们便迫不及待地冲向沙滩。严熙阳穿着小短裤,拿着小铲子和小桶,像个小战士一样朝着沙滩跑去。他一到沙滩就开始挖沙子,想要挖出一个大大的坑。“姐姐,快来帮我,我要挖一个宝藏坑。”严熙阳喊道。严念慈笑着跑过去,和他一起挖,不一会儿,一个深深的坑就出现了。严立恒和夏天美则在一旁准备着沙滩椅和遮阳伞,看着孩子们玩耍。“亲爱的,你看他们玩得多开心,这次旅行真的很值得。”夏天美对严立恒说。严立恒点头,拿起相机,记录下孩子们欢乐的瞬间。午后,一家人一起在浅海区玩水。严熙阳拉着严立恒的手,小心翼翼地走着,海浪一波一波地涌来,打湿了他的身体,他却笑得更欢了。“爸爸,海浪好调皮,它总是追着我。”严熙阳说。严念慈则在稍远一点的地方尝试着冲浪,她趴在冲浪板上,随着海浪起伏,虽然一次次被海浪冲下来,但她毫不气馁。“妈妈,我一定要学会冲浪。”严念慈对在岸边为她加油的夏天美喊道。傍晚,他们在沙滩上散步,欣赏美丽的日落。天空被染成了橙红色,大海也波光粼粼。严熙阳在沙滩上追逐着海鸥,严念慈则静静地看着夕阳,感受着大自然的美好。“这一刻真的太美好了,我要把它画下来。”严念慈轻声说。绘画兴趣班:色彩与灵感的碰撞回到家后,严念慈开始了她的绘画兴趣班之旅。绘画教室里摆满了各种各样的画具,墙上挂着许多优秀的绘画作品。第一堂课是素描基础。老师先讲解了素描的基本原理和工具的使用方法,然后让大家试着画一个简单的几何体。严念慈认真地听着,眼睛紧紧盯着老师的示范,手中的铅笔在画纸上轻轻移动。她遇到了一些线条把握不准的问题,但她没有放弃,反复练习,向老师请教。在老师的指导下,她逐渐掌握了技巧,画出了一个立体感十足的正方体。在色彩课上,严念慈更是如鱼得水。当她拿到调色盘和颜料时,眼中闪着兴奋的光芒。她试着调出各种颜色,把不同的色彩涂抹在画纸上,感受它们融合的奇妙。她以海边的日落为主题创作了一幅画,用橙色、红色和紫色展现出天空的绚烂,用蓝色和绿色描绘出大海的深邃。当她把作品展示给同学们看时,大家都赞叹不已。兴趣班还组织了户外写生。他们来到一个美丽的公园,严念慈找了一个角落,支起画板。她观察着公园里的花朵、树木和小亭子,思考着如何用画笔呈现它们的美。她先用铅笔勾勒出轮廓,然后用细腻的笔触填充色彩,将公园的一角生动地展现在画纸上。这次户外写生让她对绘画有了更深的理解,她明白了大自然是最好的老师。乐高积木搭建课程:创意与动手能力的培养严熙阳对乐高积木搭建课程充满了期待,每天都早早地准备好,等待课程开始。在课程中,他首先学习了乐高积木的分类和基本搭建方法。老师拿出一些简单的模型示例,让孩子们模仿搭建。严熙阳看着那些五颜六色的积木,兴奋地开始动手。他按照老师的指导,一块一块地拼接,很快就完成了一个小房子的搭建。他拿着自己的作品向周围的小伙伴展示,“看,这是我搭的房子,里面可以住很多人哦。”随着课程的深入,难度逐渐增加。他们开始搭建一些复杂的机械结构,比如可以活动的机器人。严熙阳遇到了不少挑战,有时候他会找不到合适的积木,或者搭建的结构不稳定。但他没有被困难打倒,他会仔细观察模型图,尝试不同的搭建方法。在一次搭建机器人手臂的环节中,他反复尝试了很多次,终于找到了让手臂可以灵活转动的方法。他的努力得到了老师的表扬,这让他更加有信心。,!课程中还有团队合作的项目。严熙阳和几个小伙伴一起搭建一个大型的乐高城堡。他们分工合作,有的负责搭建城墙,有的负责搭建塔楼,严熙阳则主动承担了搭建城堡大门的任务。在搭建过程中,他们遇到了一些意见不合的情况,但他们通过沟通和协商,最终完成了一个壮观的乐高城堡。这次团队合作让严熙阳明白了团结的力量。社区环保活动:责任与爱心的实践假期里,严家一家人还积极参加了社区组织的环保活动。活动当天,他们早早地来到社区中心集合。工作人员给每个人分发了手套、垃圾袋等工具,并讲解了环保活动的内容和注意事项。严立恒和夏天美带着严念慈和严熙阳负责清理社区公园的垃圾。严熙阳戴着大大的手套,认真地在草丛里寻找垃圾。他发现了一个塑料瓶,费力地捡起来,放进垃圾袋里。“妈妈,这里有好多垃圾,我们要把它们都清理干净。”严熙阳说。严念慈则在另一边清理着花坛里的废纸和包装袋。她一边捡一边对身边的小伙伴说:“我们要保护环境,这样我们的家园才会更美丽。”除了清理垃圾,他们还参与了环保宣传活动。严念慈和严熙阳拿着自己制作的环保宣传单,向社区里的居民们发放。“叔叔阿姨,这是环保宣传单,请你们爱护环境,减少使用一次性物品哦。”严念慈有礼貌地对一位居民说。严熙阳也跟着说:“对,我们要一起保护地球。”他们的热情和认真得到了居民们的认可和赞扬,不少居民表示会更加注意环保问题。家庭阅读时光:知识与情感的交流在假期的每个夜晚,严家都有一段温馨的家庭阅读时光。他们会围坐在客厅的灯下,每个人手中拿着一本书。有时候,他们会选择一起读一本经典的儿童文学作品,比如《小王子》。严立恒会扮演旁白,夏天美、严念慈和严熙阳分别扮演不同的角色。当读到小王子和狐狸相遇的情节时,严熙阳好奇地问:“爸爸,为什么狐狸说要驯养它呢?”严立恒笑着解释道:“驯养就是建立联系,当你和某个人或事物建立了特殊的关系,它就会变得独一无二。”通过这种方式,孩子们不仅理解了故事内容,还对其中的哲理有了深刻的认识。严念慈也会自己选择一些适合她年龄的书籍,比如青少年版的《红楼梦》。她会在阅读过程中做笔记,记录下自己:()天美立恒终相守
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