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80 阿这这不是老师的工作吗（第1页）

王博说着，把题目推过来，这是昨天物理老师布置的几道物理竞赛题目。

陈初接过来，扫了一眼，

题目一：

两个截面相同的圆柱形容器：右边容器高为H：上端封闭：左边容器上端是一个可以在容器内无摩擦滑动的活塞……

陈初快速审题，思考十几秒，迅速答题。

解：设……

迅速落笔，写出公式，解题过程行云流水。

王博在一边看得目不转睛，嘴巴逐渐张大。

陈初最后落笔，把题目推回去，“看懂了吗？”

王博使劲点头！

“那会做了吗？”

王博迟疑，摇头。

陈初摇头，拿过题目，仔细讲解。

王博听得认真，连连点头，脸上逐渐出现恍然之色。

两人的情况，吸引了一些人的注意力。

现在虽然是早自习，但讲台上没有老师。

前排有人一直在听，不时也跟着点头，听着听着有种隔靴搔痒的感觉，不过瘾。

就转身，面向陈初坐着，聚精会神听着。

周围人逐渐聚集了一些和他一样的人，听得入神。

一道题讲完，陈初问，“这下会做了没？”

王博使劲点头！“会了会了！”

旁边早就站了四五个人，也开口道，“我也会了！”

“我有点懂了，就是前面有些地方没听到，错过了。”

王博开口后，有人终于忍不住了，拿来一张卷子，盖住了王博的题目，

“同学，我最后一道物理竞赛题不会做，你给看看会不会？”

“对啊，最后那道题太难了，我也不会做！”

“我也不会，这道题难度太高。”

“咦，你物理成绩不是一直第一吗？你也不会啊？”

“太难……”

“……哦。”

“你哦什么哦？你会做吗？就哦哦哦！”

陈初拿起这张粗糙排版的复印试卷，看了看，审题。

陈初一边看，一边手摸索了一下，“咦，我的笔呢？”

有人连忙递过一支笔，“同学同学，用我的吧，金笔，好用。”

陈初看了一眼，在草稿纸上随手写了几个字，不错啊，顺滑流畅，金属的笔尖用起来有点‘柔软’的感觉。

“谢谢。”，陈初道谢。

随后就在纸上解题，边解题边讲解。

周围人听得入神，一不留神早自习结束了。