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多萝西娅陷入了沉思之中。
朱尔斯看看她,又看看西列斯,便说:“完全不像。”
“是的。完全。”西列斯说,“而将范围界定到文学这个范畴,你认为是什么决定了这些作品的不同?是时代吗?是神明吗?
“这些作品来自相同的时代。这些作品诞生的时候,神明正在陨落,或者已经陨落。”
多萝西娅的眼眸像是被什么东西猝然点燃了。她说:“是作者。”她停顿了一下,“不同的时代孕育不同的作者,不同的作者书写不同的作品。”
西列斯微微点了点头:“你填补了我上周那句话的缺陷。”
不同的时代诞生不同的作品吗?
的确如此。可是,这中间还少了一个渠道和环节。
朱尔斯参与进了这个讨论之中,没有带上自己的观点,只是单纯疑惑地问:“但是,教授,这一点和多萝西娅的爷爷的想法,似乎也没有什么矛盾之处?”
多萝西娅的爷爷认为神明反过来影响了文学,而神明也的确是时代的一部分。
这事儿如果要往更深刻的层次辩论,那恐怕就得从历史、文化、社会、经济、思想、政治等等的角度来入手了。人类文明的发展究竟是依靠自己,还是依靠神明?
西列斯并不想谈及这些东西。况且,与地球不同的是,这个世界的确是有神明存在的,这一点不可否认。
最后,他只是说:“想象你们的面前有两本书。”
两名学徒都愣了一下,然后凝神听着。
“一本是歌颂神明——随便什么神明,比如,阿特金亚,音乐与艺术之神。”西列斯说,“这是一本歌颂阿特金亚的赞美诗集。”
多萝西娅怔了怔,然后眼神有一瞬间的变化。
西列斯没有注意,他继续说:“而另外一本书,是称赞一个帝国……比如,萨丁帝国,为其歌功颂德。”
两名学徒点了点头,示意自己明白西列斯的这两个例子。但是他们还没明白,西列斯为什么要举这两个例子。
西列斯便说:“那么,我的问题就是,你们觉得,这两本书的内容会有什么不一样?同样是赞美,赞美神明和赞美帝国,有什么不一样?”
多萝西娅和朱尔斯都怔在那儿,仔细地思索着。
西列斯近乎温和地说:“这不是真正影响你们学业和成绩的问题,但或许你们可以去思考一下。我们是活在这个世界上的,并且,终究需要活着。”
不等两名学徒反应过来西列斯的意思,西列斯便转而说:“好了,我们该谈谈别的话题了。来聊聊你们的论文题目吧。”
学徒们纷纷回过神,与西列斯聊起了自己的论文选题。
在这个过程中,他们也偶尔会涉及到一些书单里面的书目。两名学生给了一些反馈,让西列斯对第二份书单的内容有了一些把握。
一个多小时之后,周四与学徒们的会面就这么结束了。
不过,西列斯瞧着多萝西娅忧心忡忡、若有所思的模样,心中怀疑她家中的长辈恐怕不会这么轻易被西列斯说服,并且善罢甘休。
西列斯不再想那么多——那是下周四的事情。他站起来,活动了一下手脚,站到窗边凝望了一下远方。
……然后他确定自己真的有点近视了。没有那么影响视线,当然。这可能和原来的西列斯·诺埃尔疯狂的阅读习惯有关,也有可-->>本章未完,点击下一页继续阅读
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