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第三十一章 初次拜孔师破军字文瀚（第2页）

李破军初听让他回家住并且隔一天来上一次课，他还是很高兴的。但又听要他去看书，还要熟悉那文章，长孙无垢已经搬了一大套书让他熟悉了，都背得那么多了，还看啊。

于是赶紧说道:“老师，不用了，我自己看过很多了”。

可能是没表达清楚，孔颖达一听这话就脸色不愉，斥道:“哼，小二无知，为师是让你去看书只需了解即刻，小小年纪不要持才傲慢，还有要记住学习第一条就是不可顶撞师长”。

李破军一听懵逼了，这就是顶撞啦，但也不敢继续反驳了，毕竟古代如果忤逆不敬师长，可是人人唾弃的，再说李破军对着学问大师也是心存尊敬的。

低着头也不反驳认错道:“老师，学生知错了。”老师一向对诚实敢于认错的学生是喜爱的，孔颖达也不是心小之人。

但还是练肃着问:“你方才说你已经看过，何意？”

李破军老实说道:“在进学之前，母亲已经给学生一套书让学生自己看习，学生已经看过《论语》《中庸》等儒家典章，还看过《韩非子》等学说典籍，并且已经背下来少许，只是不是甚解，还需老师教导”。

孔颖达听到这话，惊得不行，已经看过还行，还背诵的下来？开玩笑，这也太造孽了吧，放下让李破军背诵一点看看。

“学而篇第一?，子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？……

“意思是说学习了后，时时去温习它，不也很高兴吗?有志同道合者从远处来共学，不也很快乐吗?别人不了解自己的才能，我却不抱怨，不也算得上君子吗?……”

清脆而又沉稳的童音响彻厅堂，孔颖达已经服气了，不仅能背诵居然还能了解大意，果不负神童之名。

当下也就温言说道:“文瀚你天生聪慧，但仍需虚心进学，不然只会泯然众人”。

李破军虚心表示受教，这副样子令孔颖达很满意。

“好了，今日就这样吧，你稍后随管家到书房看看，府中转转，熟悉下环境，你随时便回家吧，后日再来正式上学”。

李破军应声而退，跟着一个文质彬彬的管家孔伦看了下堆满书的书房，又随意在府中看了看，孔颖达家眷不在这，府中倒是空旷的很，但是仅有的几人，厨子，门丁，打扫的小厮，书童，管家等都有礼有矩的，府中也是干净雅致。

李破军看了看就回府了。

日子就这样一天天的过去了，日落月升，秋去东来，时间很快过去了，李破军也在孔府学习了很长时间，这段时间李世民兄弟的明争暗斗越来越明显了，不过这暂时跟李破军没什么关系。

李破军关注的一件趣事要来了，那就是春节，春节可是很热闹的，晋阳就是，何况这更大更繁华的长安城，到时候一定要好好游玩一番。

就这样，春节在李破军小孩子般心态的盼望中，一天一天临进了。

欲知后事，请看下回！，！

bsp;想着以后提戟对敌一喊“吾乃晋阳李文瀚”，也是挺威风的，但是还是没有大名霸气，毕竟大名为武，小名为文的。

“多谢老师赐字，此字甚好”。

李破军又是行礼感谢，孔颖达看见李破军一阵喜悦过后又是有板有眼的一本正经的行礼，不由得高兴之余又是感慨，小小年纪，何以早熟至厮！

“文瀚啊，你年纪幼小，尚不可失却童真，要知成熟明理是好，童真却是难能可贵啊，多少时光令人追忆的”。

说完仿佛唏嘘感慨不已。

李破军闻言不由得嘴一撇，童真确实可贵，多少人回忆自己童年，可是他却是见鬼，他前世童年可是一场邪恶梦魇，在同龄人的戏弄嘲笑中度过的，这世随着自己的心活就好。

但还是虚心表示受教，未免又表现的太成熟，还特意向一个四五十岁的老男人卖了个萌。

孔颖达又说道:“今日第一天来府中学习，为师今日也不教学，只为你取个字，随后你便随管家去书房看会儿书籍，还有就是你尚且年幼，应该不舍离开父母，你隔一日就来府中进学一日便可”。

顿了顿又说道，“也不求你看懂，大略看下熟悉下就行，启蒙阶段为师只教你千字文等读物即可”。

李破军初听让他回家住并且隔一天来上一次课，他还是很高兴的。但又听要他去看书，还要熟悉那文章，长孙无垢已经搬了一大套书让他熟悉了，都背得那么多了，还看啊。

于是赶紧说道:“老师，不用了，我自己看过很多了”。

可能是没表达清楚，孔颖达一听这话就脸色不愉，斥道:“哼，小二无知，为师是让你去看书只需了解即刻，小小年纪不要持才傲慢，还有要记住学习第一条就是不可顶撞师长”。

李破军一听懵逼了，这就是顶撞啦，但也不敢继续反驳了，毕竟古代如果忤逆不敬师长，可是人人唾弃的，再说李破军对着学问大师也是心存尊敬的。

低着头也不反驳认错道:“老师，学生知错了。”老师一向对诚实敢于认错的学生是喜爱的，孔颖达也不是心小之人。

但还是练肃着问:“你方才说你已经看过，何意？”

李破军老实说道:“在进学之前，母亲已经给学生一套书让学生自己看习，学生已经看过《论语》《中庸》等儒家典章，还看过《韩非子》等学说典籍，并且已经背下来少许，只是不是甚解，还需老师教导”。

孔颖达听到这话，惊得不行，已经看过还行，还背诵的下来？开玩笑，这也太造孽了吧，放下让李破军背诵一点看看。

“学而篇第一?，子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？……

“意思是说学习了后，时时去温习它，不也很高兴吗?有志同道合者从远处来共学，不也很快乐吗?别人不了解自己的才能，我却不抱怨，不也算得上君子吗?……”