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第77章 第2 44章 聊天 灵能武器（第2页）

：“灵物课怎么样？老师怎么教啊？”

：“还好，比较简单。武老师放视频，同时亲手指导，昨天只有四个人去上课。”

：“灵物课老师姓武？四个人，好少。”

：“嗯。”

：“我对灵物课也有一些兴趣，学会制作灵物后，将来就不会因为资源发愁了……是这样吗？”

：“差不多。”

反正他学得快，已经可以变卖成品灵物，不用为资源发愁。

天冰和符姬柔周围，可以听到两人交流的几个学生，都替符姬柔尴尬的要死。

两人之间的对话氛围真的是冷到他们了。

同时，他们心中也佩服起符姬柔来，天冰都已经对她爱答不理了，她竟然还锲而不舍的想要攻略天冰。

没错，在周围所有人眼中，符姬柔没事找天冰搭话，证明了她对天冰有意思，现在就是在发起攻略。

敢攻略天冰这样冷的要命的人，几人心中都十分佩服符姬柔，同时也认为符姬柔是在不自量力。

只是听到天冰凭实力单身的回答，天冰周围的几个小姐姐就已经把天冰从食谱中排除了。

这样的人攻略不动啊！

原本她们对天冰都有一些好感和好奇的，只是因为天冰一直没有说话，她们也不好意思直接去找话。

主要是天冰的气质太超然，她们一想到要和天冰说话，心中就十分忐忑紧张。

但现在听到既有颜值、也有实力的符姬柔和天冰的对话，她们只想表示自己什么都没有听到，顺便把心中不切实际的涟漪幻想掐灭。

：“武老师是一个什么样的人？也是和我们辅导员一样吗？”

：“不，武老师和我差不多。”

：“……”

和你差不多？

那还得了？？？

符姬柔忍住差点崩坏的表情，继续道。

：“他的教学水平怎么样啊？”

：“还不错。”

反正天冰是能一点就通，其他人怎样不保证。

符姬柔还想继续开口，冷常已经抱着一摞书走进教室中，只能悻悻作罢。

：“请前排的同学，发书。”

前排的几个学生发课本。

《灵能武器介绍》

：“好，请同学们翻到未完，点击下一页继续阅读>

：“灵能武器是可以传导灵能，用灵能催动的武器。用特殊灵导材料与刻画灵导铭文来制作……”

：“灵能武器多种多样，有催动可以产生一个保护罩的吊坠，有催动可以产生高温的长剑，有催动可以凝聚灵能子弹的枪械，有自动吸收灵气可以辅助修炼、提神醒脑的饰品……”

：“灵能武器的研发者也与范昕艺博士有关，范昕艺博士在研发可学习异能时，灵能武器就是其中研发出来的一个分支。”

：“如果说可学习异能是人类可以使用的异能，灵导铭文就是武器可以使用的异能。”

：“灵导铭文与可学习异能有着千差万异的区别，但它们的源点都是通过规则灵气运转与特殊手段使用异能。主要区别在于可学习异能需要精神力操作……”

：“灵能武器分级为低等中等高等，也有人把灵能武器细致分为一品二品三品。低等代表一品与二品、中等代表三品与四品、高等代表五品与六品。”

：“目前最强的灵能武器是范博士等人研制的辅助性天网系统，高达八品，具有监视空间波动的能力，可以第一时间发现国家内虚瞳开启的位置，全力催动时甚至可以在虚瞳开启之前预警，具有可再次升级的成长性。”

：“除此之外，就是七品灵导大炮、灵导护罩。”

：“灵导大炮与灵导护罩是灵能武器中的两个重要分支，分别代表了攻击与防御。”