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我夺回了我的男主地位（第3页）

在夏秋纷三人组（外加一个在外围疯狂试探的三十二岁老男人）按照自己阻止复仇的思路对学校进行进一步调查时，第二周的周三到了。

“今天的课就上到这里吧，自己自习十五分钟，然后下课吃饭。”林槐翻了翻书，无力地趴到讲台上，一双虚起的眼睛盯着台下的学生们，“啊啊啊——为什么给人上课比自己上课还累——好想放假啊——好想放假啊——好想放假啊——”

在发出水字数三连击后，他勉强克制住自己当着全班同学的面在讲台上翻来滚去的欲望。这时方程好死不死地端着书上来：“小林老师，我有个问题想问问……”

自从林槐把方程从惩戒室揪出来后，这个人就整天到晚带着问题上讲台询问问题，一天十个，不带重样。林槐把书盖到自己的脸上，说：“奇变偶不变，符号看象限……”

“小林老师——”

“这句话鲁迅没说过，如果要在作文里引用的话，建议改成陀思妥耶夫斯基说过……”

“小林老师。”

“烘托了xxx心情，渲染了xxx的氛围，烘托和渲染不要放反，氛围的氛读一声……”

“小林老师。”

被方程水字数三连击后，林槐终于把书从脸上扯下来，拿过他手上的书开始懒洋洋地看，看了一会儿后，他把书甩给他说：“这道题超纲了，不要管。”

考虑到自己过于敷衍，他再次补充道：“这道题是江苏的题。”

说完，他继续瘫倒在讲台上。方程拿着书，一时不知道自己该不该下去。林槐虚了一会儿眼睛，不耐烦地说：“要是想弄清楚的话，去看一本叫《高中毕业好几年了也不知道有什么参考书所以先叫它中等数学吧》的书。说起来为什么数学题要问我啊……”

说完，他继续用书盖住脸，趴着假睡去了。

方程拿着手里的数学参考书，很没办法地看了毫无形象懒洋洋趴在讲台上的年轻老师一会儿，然后下来了。

下课铃声响起后，林槐伸了个懒腰，自己先走出了教室。陈昊宇跑来对方程说：“儿贼，去吃饭了。”

方程“嗯”了一声，跟着他去了。

饭后，天已经黑了。回教室的路上，方程对陈昊宇说：“我想去图书馆借一本书。”

陈昊宇不假思索：“那爸爸我陪你去啊，你要借啥？《诛仙》？《斗罗大陆》？”

“……《中等数学》。”

“哇我儿子真爱学习。”陈昊宇一副如有荣焉的样子，勾着他的肩膀打闹，“走走走，赶紧去还能在晚自习前半个小时回来。今晚林老师守晚自习，晚点回来也没事的。”

方程“嗯”了一声，任陈昊宇过于亲密地搭着他的肩膀。

两个人就这样在夜色中，走向了图书馆。

作者有话要说：被○掉的梗的出处：

寒蝉鸣泣之时：又叫《蝉在叫人坏掉》，一部恐怖动漫。特点是人物转学即死亡。

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